INTRODUÇÃO

No antigo Japão, as únicas armas eram as mãos (jujitsu), facas, espadas, paus, mocas, arcos com flechas e lanças. A utilização destas armas era ensinado e praticado com muita perícia, quase científica e, por vezes mortal. Os professores (Senseis) ocupavam posições oficiais e eram muito considerados, sendo os seus ensinamentos divulgados por muitas escolas que se iam desenvolvendo.

Nos fins da era Tokugawa (1615-1867), houve uma grande alteração nos tipos de armas e métodos de combate. As antigas artes marciais caíram em desuso e o seu interesse foi diminuindo. Os mestres do Jujitsu iam perdendo as suas posições oficiais e foram forçados a procurar emprego noutros lugares.

Alguns destes mestres tiveram que representar em feiras, como forma de exibição, para sobreviver.

Jigoro Kano, aluno de vários velhos mestres, sabendo que estas artes estavam a desaparecer, decidiu faze-las reviver, organizando e sistematizando um curso de instrução, criando em Fevereiro de 1882, o Kodokan em Tóquio. Actualmente o desporto do Judo é esse mesmo sistema, tal como Jigoro Kano o foi desenvolvendo nos anos seguintes.

A Federação Internacional de Judo (FIJ), contituida em 1951, é presentemente composta por várias nações.

O Judo Kodokan, é um desporto muito conhecido e espalhado por todo o mundo, milhares de pessoas, novos e velhos, homens e mulheres, esforçam-se para aprender Judo como parte integrante da sua vida.

Desde a fundação da FIJ, até à presente data, realizaram-se vários campeonatos mundiais. Depois da sua primeira participação nos Jogos Olímpicos de 1964, em Tóquio, o Judo foi oficialmente reconhecido pelo Comité Olímpico Internacional como verdadeira prova atlética, tendo o Judo feito entrada formal nos Jogos Olímpicos de 1972, em Munique na antiga Republica Federal Alemã.

Jigoro Kano, acalentou mesmo o ideal de formar cidadãos responsáveis, através do treino físico e mental que o Judo desenvolve. Esta filosofia tornou possível uma amizade e camaradagem internacional entre os judocas, assim como uma maior expansão do Judo.

No Japão, o Judo é inserido no curriculo escolar como uma disciplina e, um número enorme de organizações escolheram a prática do Judo com a finalidade de formarem chefes responsáveis perante a sociedade.

Há diversas maneiras de aprender o Judo. No entanto, a melhor aprendizagem é treinar sob a orientação de um professor (Sensei) e conhecer bem as técnicas através de um esquema pré-definido.

Por tudo isto que o Mestre nos legou, concluimos que ele sempre esteve avançado sobre o seu tempo.

Hoje, nosso Mestre é cultuado na sua Pátria e também em todos os países do mundo. Dos mais modestos aos mais requintados Dojos, centenas de milhares de desportistas usufruem da sua obra: O JUDO.